Ce subiecte constituie drepturile omului
Ce inseamna un ‘aspect al drepturilor omului’?
Aproape orice intrebare ce tine de incalcari ale drepturilor poate fi considerata o problema ce tine de drepturile omului. Comunitatea internationala recunoaste astazi trei ‘generatii’ de drepturi, ce acopera diferite dimensiuni ale activitatii umane.
Prima generatie de drepturi (drepturi ce tin de libertate)
Acestea include drepturile civile si politice, precum dreptul la libertatea de exprimare, dreptul de asociere, dreptul la viata, la un proces cinstit, dreptul de a lua parte la viata politica a societatii si asa mai departe. Aceste subiecte sunt adresate prin educatie civica si politica, educatie pentru democratie si de drept.
A doua generatie de drepturi (drepturi ce tin de egalitate)
Acestea includ drepturile sociale, economice si culturale, precum dreptul la un trai decent, dreptul de a munci, dreptul la sanatate si la educatie.
A treia generatie de drepturi (drepturi ce tin de solidaritate)
Aceste drepturi mai sunt cunoscute ca ‘drepturi emergente’, intrucat sunt in curs de a fi recunoscute si acceptate. Acestea se refera la drepturile colective ale societatii sau natiunilor, precum dreptul la dezvoltare durabila, la pace, sau un mediu curat. Din ce in ce mai multe domenii educationale isi indreapta atentia in aceasta directie, ca de exemplu educatia ecologica, educatia despre pace si educatie despre dezvoltare.
Drepturile omului se afla intr-o relatie foarte stransa unele cu altele, se suprapun si se completeaza. Acest fapt este o consecinta directa a faptului ca drepturile omului sunt indivizibile, interdependente si interconectate. Ele nu pot fi discutate separat, intrucat sunt legate unele de altele din foarte multe puncte de vedere.
Desenul demonstreaza aceasta interdependenta. Temele din cercul exterior se amesteca unele cu altele, la fel cum temele educationale din cercul interior se unesc. Nici macar diferentele dintre prima, a doua si a treia generatie de drepturi nu sunt destul de clare. Educatia spre exemplu este considerata un drept de a doua generatie, dar educatia este la fel de necesara pentru o participare politica eficienta (drept de prima generatie) precum este pentru dezvoltare durabila (drept de a treia generatie).
